Suparno. (2021). PENINGKATAN KREATIFITAS DAN INISIATIF GURU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19. Cendekia : Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 7(1), 81–88. https://doi.org/10.65708/cendekia.v7i1.156